Forandring pædagogik Barnets trivsel er det centrale

Barnets trivsel er det centrale udgangspunkt

At tale med børn/unge om at ændre tankemønstre handler i høj grad om at møde dem

Snak om cirklen - snak om forskellige situationer/krav/emner

at ingen skal stå alene med svære oplevelser

handicap eller udfordring

Forandring pædagogik Barnets trivsel er det centraleForandring noget vi alle mder Forandring sker hele tiden. Nogle gange vlger vi den selv andre gange kommer den udefra. Uanset om vi er brn, unge eller voksne, kan forandring vkke mange flelser: glde, spnding, usikkerhed eller modstand. Det er helt naturligt. Forandring kan bedst forsts som en rejse: Frst opdager vi , at noget ikke lngere er, som det plejer. S undersger vi , hvad det betyder for os, og hvad vi kan gre. Til sidst finder vi ud af ,