Narrativ praksis i skolen Lea Carlsen Ejsing Efterhånden som Liesel lærer at

Efterhånden som Liesel lærer at læse af sin plejefar

Far er god at spise morgenmad sammen med eller tage på legepladsen sammen med

da han begynder at drømme om et stort sejlskib og en ung pige

Deres rigdom vokser

så freden igen kan sænke sig over den lille monsterfamilie

Narrativ praksis i skolen Lea Carlsen Ejsing Efterhånden som Liesel lærer atJo mere alsidige og righoldige fortllinger en person og en kultur har om sig selv og andre, jo flere handlemuligheder har de, og jo mere rummelige bliver de. Derfor denne bog om narrativ praksis i skolen. I Danmark har vi i de seneste fem syv r set, hvordan en narrativ tilgang til arbejdet med brn, unge og familier er blevet udbredt i mange behandlingsmssige og pdagogiske sammenhnge. Med denne bog er den narrative praksis net til folkeskolen. Bogen er